Тип публикации: монография
Год издания: 2025
Аннотация: Монография посвящена изменению профессионально-творческих качеств преподавателя в условиях расширяющейся технократизации. Исследовательским вниманием охватываются гуманистические и антропологические основы образования, актуальные приоритеты развития творческой личности в условиях педагогической системы, принципиальные пути разработПоказать полностьюки технологий обучения и их значение в практике современного инновационного движения в образовании. Акцентируется внимание на устойчивом развитии, антропоинновациях, синергетическом подходе, феноменах общения и творчества. Разрабатываются вопросы, имеющие междисциплинарный характер: тринитарно-синергетический подход к моделированию социальных систем, предлагаются модели педагогического воздействия, социальной рефлексии, творческой деятельности человека, его саморазвития. Логически связана с одноимённой монографией (часть II), где раскрываются организационно-педагогические условия, описываются результаты их опытно-экспериментальной проверки. Книга ориентирована на широкий круг читателей, интересующихся феноменом творчества, научных работников, исследующих проблемы образования, педагогов, стремящихся к саморазвитию.
Место издания: Норильск