Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Новые горизонты науки и технологий; Северодонецк; Северодонецк
Год издания: 2026
Ключевые слова: digital transformation, maritime education, adaptive platform, socio-economic effects, artificial intelligence, virtual reality, human factor, цифровая трансформация, морское образование, адаптивная платформа, искусственный интеллект, виртуальная реалыность, человеческий фактор
Аннотация: Статья посвящена анализу социально-экономических и образовательных эффектов внедрения цифровой платформы в систему подготовки морских кадров. Разработана модель адаптивной образовательной экосистемы, интегрирующей искусственный интеллект, VR-тренажёры и систему верификации компетенций. Определены ключевые потребители и стратегия внПоказать полностьюедрения, обеспечивающая снижение затрат на обучение, повышение доступности образования и сокращение операционных рисков в отрасли. The article analyzes the socio-economic and educational effects of implementing a digital platform in the maritime personnel training system. A model of an adaptive educational ecosystem integrating artificial intelligence, VR simulators, and a competency verification system has Ьeen developed. Key consumer segments and an implementation strategy are defined, ensuring reduced training costs, increased educational accessiЬility, and minimized operational risks in the industry.
Журнал: Новые горизонты науки и технологий
Номера страниц: 424-431
Место издания: Москва