Общие схемы работы сознания в понимании врождённого знания в современной философии

Описание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2026

Идентификатор DOI: 10.37882/2500-3682.2026.07.05

Ключевые слова: consciousness, general patterns of consciousness, innate knowledge, understanding, interpretation, language implementation, communication, сознание, общие схемы работы сознания, врождённое знание, понимание, интерпретация, реализация языка, коммуницирование

Аннотация: В статье анализируются учения представителей современной нейролингвистики, нейробиологии и философии сознания. Доказывается тезис о том, что общие схемы формирования, понимания и интерпретации знания являются врождёнными, они существуют в сознании каждого из нас. Только благодаря данным характеристикам люди понимают друг друга в прПоказать полностьюоцессе коммуникации, учебной и научной деятельности. Представители современной науки, отстаивающие идеи о наличии универсальных схем, направленных на понимание людьми друг друга: Т.В. Черниговская, Дж. Сёрл, К.В. Анохин, С. Деан демонстрируют врождённые структуры сознания, представленные через общие схемы, а также универсальные врождённые понятия, стремления, умения, а также возможности коммуницирования. Именно эти схемы способствуют пониманию, единой интерпретации и реализации знания каждым из нас. Данные принципы исключают плюрализм знания и его непонимание в процессе общения. The article analyzes the teachings of modern neurolinguistics, neurobiology and of consciousness. It is proven that the general patterns of forming, understanding, and interpreting knowledge are innate and exist in the minds of all of us. It is only through these characteristics that people understand each other in the process of communication, learning, and scientific activity. Representatives of modern science who advocate the existence of universal schemes aimed at people understanding each other, such as T.V. Chernigovskaya, J. Searle, K.V. Anokhin, and S. Deane, demonstrate the innate structures of consciousness represented through common schemes, as well as universal innate concepts, aspirations, skills, and communication capabilities. It is these schemes that contribute to the understanding, unified interpretation, and implementation of knowledge by each of us. These principles eliminate the pluralism of knowledge and its misunderstanding during communication.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание

Выпуск журнала: № 7

Номера страниц: 102-106

ISSN журнала: 25003682

Место издания: Москва

Издатель: ООО Научные технологии

Персоны

  • Григоренко Екатерина Владимировна (Сибирский федеральный университет)

Вхождение в базы данных