Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2026
Идентификатор DOI: 10.31806/2542-1158-2026-10-3-79-88
Ключевые слова: concept, feminine, Russian culture of the second half of the 19th century, education, periodicals, journal "Women's Education", концепт, женское, русская культура второй половины XIX века, образование, периодические издания, журнал "Женское образование"
Аннотация: Во второй половине XIX века российская общественность погрузилась в активное обсуждение «женского вопроса», проблематика которого на территории европейских стран давно стала предметом споров и импульсом к социальным изменениям. Площадкой для высказывания суждений по этому поводу стали печатные издания, редакторами и журналистами коПоказать полностьюторых нередко выступали женщины. Рассматривая концепт «женское» как квинтэссенцию представлений о женском актуальных в данное время для данной культуры, в рамках настоящей статьи были изучены особенности концепта «женское», актуальные для российской культуры второй половины XIX века, и нашедшие отражение на страницах журнала «Женское образование: педагогический журнал для родителей, наставниц и наставников». В качестве исследовательского материалы были выбраны публикации, вышедшие в свет в 1876 и в 1891 годах, что позволило зафиксировать изменения, произошедшие между публикацией первого и последнего номера данного издания. In the second half of the 19th century, Russian society was immersed in active discussion of the «women's question», a topic that had long been a source of debate and impetus for social change in European countries. Printed publications, often edited and journalistic by women, became a forum for expressing opinions on this issue. Considering the concept of «femininity» as the quintessence of ideas about femininity relevant to a given culture at the time, this article examines the specific aspects of the concept of «femininity» relevant to Russian culture in the second half of the 19th century and reflected in the journal «Women's Education: A Pedagogical Journal for Parents, Teachers, and Mentors». The research material was drawn from publications published in 1876 and 1891, allowing us to document the changes that occurred between the publication of the first and final issues of this journal.
Журнал: Северные Архивы и Экспедиции
Выпуск журнала: Т. 10, № 3
Номера страниц: 79-88
ISSN журнала: 25421158
Место издания: Красноярск
Издатель: ООО «МЦПК г. Красноярск»