Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Категория «социального» в современной педагогике и психологии; Ульяновск; Ульяновск
Год издания: 2026
Ключевые слова: competence, presentation, presentation competence, pedagogical conditions, knowledge expansion, speech techniques, university educational process, компетентность, презентация, презентационная компетентность, педагогические условия, расширение знаний, речевые техники, образовательный процесс вуза
Аннотация: В статье приводится теоретическое обоснование расширения знаний о видах презентаций, формах и способах их проведения как педагогического условия формирования презентационной компетентности обучающегося в образовательном процессе вуза. Раскрыта сущность понятия «презентация», определены подходы к классификации видов презентаций, охаПоказать полностьюрактеризованы формы презентационного взаимодействия и способы проведения презентации The article provides a theoretical justification for broadening knowledge of presentation types, forms, and delivery methods as a pedagogical condition for developing students' presentation competence within the university educational process. The conceptual essence of the term "presentation" is elucidated; approaches to the classification of presentation types are identified; forms of presentational interaction and methods of presentation delivery are characterized
Журнал: Категория «социального» в современной педагогике и психологии
Номера страниц: 317-320
Место издания: Ульяновск