Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Всероссийская научно-практическая конференция «Современное начальное образование: проблемы и перспективы развития» в рамках XXVII Международного научно-практического форума студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодежь и наука XXI века»; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2026
Ключевые слова: components of cognitive activity, diagnostics, regional component, interactive technologies, primary school children, компоненты познавательной активности, диагностика, региональный компонент, интерактивные технологии, младшие школьники
Аннотация: В статье рассматривается роль диагностики как необходимого этапа проектирования уроков, направленного на развитие познавательной активности младших школьников. Автором представлен обзор существующих диагностических методик, позволяющих изучить состояние каждого из компонентов познавательной активности. The article examines the roleПоказать полностьюof diagnostic procedures as a mandatory stage of pedagogical work aimed at enhancing the cognitive activity of primary school students. The author presents an analytical review of existing diagnostic methods that allow studying the state of each of the structural elements of cognitive activity.
Журнал: Современное начальное образование: проблемы и перспективы развития
Номера страниц: 104-106
Место издания: Красноярск