Применение технологии кластерного анализа в дифференциации учебных заданий по информатике : доклад, тезисы доклада

Описание

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Новые образовательные стратегии в открытом цифровом пространстве; Санкт-Петербург; Санкт-Петербург

Год издания: 2026

Аннотация: Рассмотрены возможности применения кластерного анализа для выявления подгрупп студентов, различающихся по уровню развития их творческого потенциал. Результаты кластерного анализа рассмотрены в качестве методического базиса индивидуализации обучения по дисциплине «Информатика» и повышения результативности обучения информатике. The pПоказать полностьюossibilities of using cluster analysis to identify subgroups of students differing in the level of development of their creative potential are considered. The results of the cluster analysis are considered as a methodological basis for the individualization of teaching in the discipline “Computer Science” and improving the quality of professional training.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Новые образовательные стратегии в открытом цифровом пространстве

Номера страниц: 243-248

Место издания: Санкт-Петербург

Персоны

Вхождение в базы данных

  • РИНЦ (eLIBRARY.RU)