Исследование взаимосвязи жизнестойкости и показателей посттравматического роста у студентов первого курса специальности «клиническая психология» : доклад, тезисы доклада

Описание

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: XII-я Международная научно-практическая конференция "Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал"; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2026

Ключевые слова: жизнестойкость, посттравматический рост, студенты, психологическая адаптация

Аннотация: В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на комплексный анализ взаимосвязи между жизнестойкостью и посттравматическим ростом у студентов первого курса специальности «Клиническая психология». Теоретико-методологическая основа исследования включает современные научные представления о посттравматическПоказать полностьюом росте как позитивной личностной трансформации и концепцию жизнестойкости как системного личностного ресурса, обеспечивающего успешное преодоление кризисных ситуаций. В ходе исследования с применением стандартизированного психодиагностического инструментария (Опросник посттравматического роста R. Tedeschi и L. Calhoun и Тест жизнестойкости С. Мадди) была подтверждена гипотеза о наличии статистически значимой положительной корреляции средней силы между интегральным показателем жизнестойкости и общим уровнем посттравматического роста. Детальный анализ выявил дифференцированную структуру изучаемой взаимосвязи: наиболее тесная корреляция установлена между жизнестойкостью и шкалой «повышение ценности жизни», что свидетельствует о ключевой роли данного личностного ресурса в переосмыслении жизненных приоритетов. Полученные результаты подчеркивают важность целенаправленного развития жизнестойкости как психологического ресурса для успешной адаптации и личностного развития студентов-психологов в период начала профессионального образования, а также открывают перспективы для разработки программ психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса. Результаты исследования представляют практическую ценность для организации воспитательной работы в вузе и могут быть использованы в консультативной практике со студенческой молодежью.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал

Номера страниц: 422-427

Место издания: Красноярск

Персоны

  • Ивлева А. Е. (Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого )
  • Скутин П. В. (Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого )

Вхождение в базы данных

  • РИНЦ (eLIBRARY.RU)