Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Социальные процессы в современной России: проблемы и перспективы национального возрождения; Иркутск; Иркутск
Год издания: 2026
Ключевые слова: pattern, narrative, imprinting, interiorization, values, service, activity, cultural and educational event, socio-psychological approach, traditional values, паттерн, нарратив, импринтинг, интериоризация, ценности, служение, деятельность, культурно-образовательное мероприятие, социально-психологический подход, традиционные ценности
Аннотация: Рассматривается формирование просоциального поведения через призму перехода от внешнего воздействия к внутреннему усвоению. Предлагается различать служение как временный внешний проект и как устойчивый социально-психологический паттерн. Раскрывается роль нарратива как механизма импринтинга, запускающего эмоционально-образное запечаПоказать полностьютление ценности служения. Центральное внимание уделяется процессу интериоризации, который, согласно деятельностному подходу, превращает внешние формы поведения во внутренние убеждения личности. Показано, как ценности гордости за Отечество, любви к ближнему, созидательного труда, блага, достоинства и чести становятся ядром устойчивого паттерна. Особое внимание уделяется культурно-образовательным мероприятиям как пространству, где нарративные смыслы проверяются личным опытом и присваиваются через совместную деятельность, насыщенное пространство социально значимой деятельности, в которой заложенные смыслы могут быть личностно присвоены. The article examines the formation of prosocial behavior through the transition from external influence to internal appropriation. The author proposes to distinguish between service as a temporary external project and as a stable socio-psychological pattern. The role of narrative as an imprinting mechanism that triggers the emotional and figurative capture of the value of service is revealed. The central focus is on the process of interiorization, which, according to the activity-based approach, transforms external forms of behavior into internal beliefs of the individual. It is shown how the values of pride in the Fatherland, love for one's neighbor, creative labor, the common good, dignity, and honor become the core of a stable pattern. Special attention is paid to cultural and educational events as a space where narrative meanings are tested by personal experience and appropriated through shared activity, creation of a saturated space for socially significant activity in which the embedded meanings can be personally appropriated.
Журнал: Социальные процессы в современной России: проблемы и перспективы национального возрождения
Номера страниц: 72-75
Место издания: Иркутск