Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2026
Ключевые слова: artificial intelligence, management communications, facilitation, management challenges, trust in education, hybrid reality, and AI ethics, искусственный интеллект, управленческие коммуникации, фасилитация, управленческие вызовы, доверие в образовании, гибридная реальность, этика ИИ
Аннотация: На основе анализа современных российских исследований автор обосновывает концепцию ИИ как фасилитатора - посредника, оптимизирующего взаимодействие между администрацией, педагогами, обучающимися и родителями. Особое внимание уделяется управленческим вызовам внедрения ИИ-коммуникаций, проблеме доверия и этическим аспектам автоматизаПоказать полностьюции. В заключении представлены принципы ответственной интеграции ИИ в систему управленческих коммуникаций образовательной организации. Based on the analysis of modern Russian studies, the author substantiates the concept of AI as a facilitator - an intermediary that optimizes the interaction between the administration, teachers, students, and parents. Special attention is paid to the managerial challenges of implementing AI communications, the issue of trust, and the ethical aspects of automation. In conclusion, the article presents the principles of responsible integration of AI into the system of managerial communications in an educational organization.
Журнал: Человек и язык в коммуникативном пространстве: сборник научных статей
Выпуск журнала: №17
Номера страниц: 168-173
Место издания: Красноярск
Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Сибирский федеральный университет