«ЦИФРОВЫЕ КАФЕДРЫ» В 2025 ГОДУ: ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОЕКТА И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ

Описание

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Актуальные вопросы педагогики; Пенза; Пенза

Год издания: 2026

Ключевые слова: Digital Chairs, pro fessional and practical training, internship, IT competencies, additional professional education, "Цифровые кафедры", профессионально-практическая подготовка, стажировка, IT-компетенции, дополнительное профессиональное образование

Аннотация: В статье анализируются изменения в проекте «Цифровые кафедры», произошедшие в 2025 году в связи с переходом в федеральный проект «Университеты для поколения лидеров» национального проекта «Молодёжь и дети». Рассматриваются новые требования к целевой аудитории, введение обязательных базовых курсов и входного тестирования, отмена ассПоказать полностьюесмента. Описывается организация профессионально-практической подготовки. The article analyzes the changes in the “Digital Chairs” project that occurred in 2025 due to its transition to the federal project “Universities for a Generation of Leaders” under the national project “Youth and Children”. It examines new requirements for the target audience, the introduction of compulsory basic courses and entrance testing, and the cancellation of assessment. The organization of professional and practical training is described.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Актуальные вопросы педагогики

Номера страниц: 79-81

Место издания: Пенза

Персоны

  • Фасхудинова Ульяна Владимировна (ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»)

Вхождение в базы данных