Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2026
Ключевые слова: translation competence, CAT systems, computer-assisted translation, professional communication, translator training, terminology databases, translation memory, переводческая компетенция, CAT-системы, автоматизированный перевод, профессиональная коммуникация, обучение переводчиков, терминологические базы, память переводов
Аннотация: В статье рассматривается вопрос обучения студентов-переводчиков работе с системами автоматизированного перевода (CAT) как ключевого элемента развития профессиональной переводческой компетенции. Обосновывается актуальность внедрения CAT-технологий в образовательный процесс, описываются этапы формирования навыков их использования, прПоказать полностьюиводятся рекомендации по выбору программных решений. The article addresses the issue of training translation students to work with computer-assisted translation (CAT) systems as a key element in developing professional translation competence. It substantiates the relevance of integrating CAT technologies into the educational process, describes the stages of building skills for their use, and provides recommendations for selecting software solutions.
Журнал: Научный потенциал
Выпуск журнала: № 1-2
Номера страниц: 29-32
ISSN журнала: 22187774
Место издания: Москва
Издатель: ЧУ «Научно-исследовательский институт педагогики и психологии»