Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2026
Ключевые слова: artificial intelligence, patriotic education, primary school educational process, искусственный интеллект, патриотическое воспитание, образовательный процесс начальной школы
Аннотация: Целью нашего исследования является выявление возможностей использования ресурсов искусственного интеллекта в организации патриотического воспитания младших школьников. Гипотеза исследования заключается в проверке предположения о том, что организация патриотического воспитания детей младшего школьного возраста должна осуществляться Показать полностьюс учетом нахождения их в цифровом обществе, используя возможности различных цифровых ресурсов во благо обучающихся, но без ущемления их познавательных интересов. Методы: теоретический анализ, изучение опыта работы, синтез. Выводы: нами определены способы использования ресурсов искусственного интеллекта в патриотическом воспитании младших школьников. The aim of our study is to identify the potential for using artificial intelligence resources in organizing patriotic education for primary school students. The study’s hypothesis is to test the assumption that patriotic education for primary school children should be implemented taking into account their digital society, leveraging the capabilities of various digital resources for the benefit of students without compromising their cognitive interests. We used theoretical analysis, case study, and synthesis. The study identified ways to use artificial intelligence resources in patriotic education for primary school students.
Журнал: Перспективы науки
Выпуск журнала: № 2
Номера страниц: 155-157
ISSN журнала: 20776810
Место издания: Тамбов
Издатель: МОО ФРНК