Перевод названия: BYZANTINE EDUCATIONAL POLICY AND ANTIQUE HERITAGE
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2012
Ключевые слова: education, educational policy, educational reforms, Byzantium, Athens Academy, antiquity, Plato, national security, образование, образовательная политика, образовательные реформы, византия, афинская Академия, античность, Платон, государственная безопасность
Аннотация: В статье дается краткий обзор содержания византийского образования и рассматривается вопрос закрытия платоновской Академии в Афинах в эпоху правления Юстиниана. Полученные в результате исследования выводы говорят об историческом отношении к образованию как к стратегически важной составляющей любого общества и о том, что и сегодня оПоказать полностьюстро актуален вопрос о значимости института образования. Образовательная политика должна рассматриваться на уровне государственной безопасности, а не как второстепенный общественный элемент. The author gives the brief overview of the Byzantine education content and discusses the question of Platonic Academy closing in Athens during the reign of Justinian, presents the research results that show historical attitude to education as a strategic component of any society, mentions that nowadays the question of education institution is critical and urgent as well, and suggests considering educational policy at the level of national security, rather than as a secondary public element.
Журнал: Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики
Выпуск журнала: № 4-1
Номера страниц: 108-110
ISSN журнала: 1997292X
Место издания: Тамбов
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Издательство "Грамота"