Перевод названия: VECTOR OF INFORMATION IN MODERN NATIONAL EDUCATION: PROBLEMS AND PROSPECTS
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2016
Идентификатор DOI: 10.15372/PEMW20160121
Ключевые слова: information, informatization, education, educational process, информация, информатизация, образование, образовательный процесс
Аннотация: Информационный аспект образования все в большей степени проявляет себя как ведущий, и это становится очевидным при рассмотрении инновационной роли информации. Высшее профессиональное образование принимает оптимальный вид, если в его целостной структуре достигнуто динамическое равновесие двух основных процессов - функционирования и Показать полностьюразвития. Принципиальное значение для понимания информационных тенденций в образовании современной России имеет исследование уровней инноваций (федеральный, региональный, муниципальный), которое также предполагает максимальное участие администрации, педагогов, учащихся, родителей как субъектов инновационного процесса. Значимость информационной модели образования проявляется также в тесной связи учебного и воспитательного процесса. Информатизация образования является средством развития, модернизации, совершенствования всей образовательной системы, соответствующей информационному обществу. Сложность исследования функциональных особенностей информации в образовательном процессе обусловлена противоречиями развития самого образования. Подавляющее большинство современных проблем, связанных с формированием информационного общества являются комплексными и требуют для своего анализа междисциплинарного подхода, возникает необходимость более основательного исследования роли информации в формировании новых моделей образования. Information aspect of education is increasingly manifests itself as the leading one, and it becomes obvious when considering the role of innovative information. Higher education takes the best form if its entire structure comprises a dynamic equilibrium of such two basic processes as operation and development. Investigation of innovative levels (national level, regional level and local one) is concerned with great importance for realizing innovation trends in modern national education. This also includes of local authorities, teachers, students and parents as subjects of the innovation process. The significance of the information model of education is treated in close relation with education and training. Informatization of education is an instrument for development, modernization and improvement of educational system that corresponds to the information society. The research of functional features of information in education is complicated due to contradictions of development of education. The great majority of contemporary issues related to the formation of the information society are complex ones; they require an interdisciplinary approach in order to be analyzed. The author outlines the necessity to investigate the role of information in formation of new educational models.
Журнал: Профессиональное образование в современном мире
Выпуск журнала: Т. 6, № 1
Номера страниц: 130-135
ISSN журнала: 22241841
Место издания: Новосибирск
Издатель: Федеральное государственное унитарное предприятие Издательство Сибирского отделения Российской академии наук