Сравнительный анализ преподавания японского языка на лингвистических и нелингвистических направлениях: методы, проблемы, перспективы

Описание

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Японский язык и культура в образовательном пространстве; Москва; Москва

Год издания: 2023

Идентификатор DOI: 10.56700/Kluch.2023.75.50.013

Ключевые слова: японский язык, методика преподавания, сравнительный анализ

Аннотация: Целью проводимого исследования является выявление специфики регионального преподавания японского языка для лингвистических и нелингвистических специальностей в эпоху современных глобальных вызовов. В своем исследовании мы анализируем актуальную на сегодняшний день методологию преподавания японского языка в двух крупных университетаПоказать полностьюх Западной и Восточной Сибири: Новосибирского государственного университета экономики и управления (Зарубежное регионоведение) и Сибирского федерального университета (Лингвистика). В работе проведен сравнительный анализ по широкому ряду аспектов: дисциплины, количество часов, изучаемые темы, дидактические материалы, виды аудиторной и самостоятельной работы, итогового контроля, применение информационных технологий и др., выявлены общие и отличительные черты преподавания японского языка.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Японский язык в вузе: актуальные проблемы преподавания

Номера страниц: 153-159

Место издания: Москва

Персоны

  • Новикова Ольга Сергеевна (НГУЭУ)
  • Козачина Анна Владимировна (ИФиЯК СФУ)

Вхождение в базы данных