Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2023
Ключевые слова: dynamic testing, learning diagnostics, feedback, web application, music fragment, динамическое тестирование, диагностика обучаемости, обратная связь, web-приложение, музыкальный фрагмент
Аннотация: В работе показана возможность изучения деятельности сложной обучающей системы на основе динамических тестов, состоящей из двух участников: обучающей системы (клиентского веб-приложения) и обучаемого (человека) [3]. По результатам разработанного клиентского web-приложения можно осуществить уровневую диагностику на основе цифрового сПоказать полностьюледа (запись процесса тестирования). The paper shows the possibility of studying the activities of a complex training system based on dynamic tests, consisting of two participants: a training system (a client web application) and a trainee (a person) [3]. Based on the results of the developed client web application, it is possible to perform level diagnostics based on a digital footprint (recording of the testing process).
Журнал: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Номера страниц: 175-179
Место издания: Красноярск
Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева