Тип публикации: диссертация
Год издания: 2018
Ключевые слова: методика, развитие, познавательная, самостоятельность, информационно-образовательная, среда, КУРС-КОНСТРУКТОР
Аннотация: Цели: научно обосновать и разработать методику развития познавательной самостоятельности студентов в процессе личностно-центрированного обучения информатике в условиях ИОС. Рассмотрен процесс организации самостоятельной деятельности студентов технического вуза при обучении информатике. Предложена научная идея о возможности развитияПоказать полностьюпознавательной самостоятельности студентов в условиях специально спроектированной ИОС, содержащей электронный учебный курс-конструктор по информатике, обеспечивающий возможность построения проективной индивидуальной учебной дорожной карты студента.