Тип публикации: отчёт о НИР
Год издания: 2015
Ключевые слова: национальные кадры, Коммунистический университет трудящихся востока, автономная область, история Хакасии
Аннотация: Основным итогом завершенного в 2015 г. проекта стала подготовка к печати биографического справочника объемом 6,15 а.л., а также публикация и подготовка к печати серии статей. В биографическом справочнике «История Хакасии в лицах: выпускники Коммунистического университета трудящихся Востока (1921-1938 гг.)» систематизирована полученПоказать полностьюная в ходе исследования информация биографического характера о курсантах Коммунистического университета трудящихся Востока – уроженцах Хакасии. В предисловии к биографическому справочнику подчеркивается научная актуальность выявления и специального источниковедческого исследования документального комплекса, содержащего биографические сведения о кутвянцах. Авторы подчеркивают, что в последней четверти XX в. пространство применения биографического метода расширилось: в поле исследовательского интереса стали попадать люди, которых невозможно отнести к выдающимся. В предметное поле истории попадает наименее типологически исследованный «человек второго плана», находящий между «человеком массы» и «героем». Общественные и политические деятели Хакасии 1920-1930-х гг. – выпускники Коммунистического университета трудящихся Востока имени И.В. Сталина – как раз и выступали действующими лицами истории, но отнюдь не на главных ролях. Выпускники КУТВ стремились реализовывать на практике полученные в ВУЗе знания, принимая активное участие в модернизационных процессах в Хакасии в 1920-1930-е гг. Хакасия в 1923 г. была выделена из состава Минусинского и Ачинского уездов в самостоятельный уезд, затем преобразована в 1925 г. в округ, а в 1930 г. – в автономную область (сначала в составе Западно-Сибирского, а с 1934 г. – в составе Красноярского края). В основной части справочника изложены биографические сведения о 32 курсантах КУТВ, которые содержат данные о фамилии, имени, отчестве, дате и месте рождения, о времени вступления в ряды комсомола и ВКП (б), об образовании, полученном в разных учебных заведениях и КУТВ, об основных вехах трудовой деятельности. В ходе выполнения проекта авторами был использован широкий источниковый корпус, раскрывающий процесс обучения кутвянцев, а также их последующую деятельность. Впервые в научный оборот были введены неопубликованные архивные документы Российского государственного архива социально-политической истории. Неоспоримую помощь в воссоздании картины участия большей части выпускников ВУЗа в социально-экономических и культурных преобразованиях в Хакасии в изучаемый период оказали материалы региональных архивов. В Государственном архиве Красноярского края были изучены директивы ЦК ВКП(б), которые обязывали краевое, областное руководство более тщательно заниматься подготовкой «национального пролетариата с последующей выковкой из него командиров младшего и среднего, а потом и старшего звена». В Национальном архиве Республики Хакасия была использована делопроизводственная документация Хакасского окружного комитета и обкома ВКП(б), окружного и областного исполкомов. Приказы и распоряжения их отделов показывают деятельность отдельных выпускников в разных сферах советского общества. Некоторые биографические сведения об учащихся КУТВ были получены исследователями из открытых источников - газет, журналов, справочников и официальных интернет-сайтов, материалов семейных архивов (дневники, частные записи, мемуары, фотодокументы). В работе отмечается, что значение КУТВ в подготовке кадрового потенциала для Хакасии трудно переоценить. Основная часть его выпускников после окончания учебы вернулась в родную Хакасию. Они явились представителями выросшего при поддержке коммунистического режима поколения хакасской управленческой интеллигенции. Им поручалась самостоятельная, партийная или хозяйственная работа в районе или столице Хакасии. Многие из них прожили короткую жизнь, но успели внести значительный вклад в культурное и социально-экономическое развитие своего региона, используя при этом приобретенный в стенах КУТВ бесценный опыт, свои организаторские способности и высочайшую ответственность за порученное дело. Статья руководителя проекта «История Хакасии в лицах: выпускники Коммунистического университета трудящихся Востока (1921-1938 гг.): к постановке проблемы» посвящена проблеме изучения жизнедеятельности выпускников Коммунистического университета трудящихся Востока (КУТВ) в 1920-1930-е гг. – выходцев из Хакасии. Автор статьи подчеркивает, что они относятся, скорее не к выдающимся личностям, а к рядовым людям. Тем не менее, они оставили заметный след в истории Хакасии, но их имена были незаслуженно забыты. В статье отмечается отсутствие в региональной историографии исследований по данному вопросу. На современном этапе развития исторической науки изучение биографии этой плеяды людей приобретает особую актуальность. Автор обращает внимание на то, что получение выходцами из самых низов хакасского народа образования в КУТВ в 1920-1930-е гг. оказало значительное влияние на становление их как «строителей социализма». Между тем, в работе отмечается, что до сих пор не установлено точное количество студентов из Хакасии. Кроме того, архивные фонды КУТВ, содержащие информацию о них становятся все отдаленней от исследователей, могут быть утрачены в связи с вывозом их за пределы московского архива. В то же время восстановление имен выпускников невозможно без обращения к материалам региональных архивов – Национального архива Республики Хакасия и Государственного архива Красноярского края. В коллективной статье «История Хакасии 1920-1930-х гг. в лицах: Иван Гаврилович Худяков (1906-1938 гг.)» предпринята попытка использовать возможности персональной истории для изучения биографии одного из выпускников Коммунистического университета трудящихся Востока (КУТВ). Исторический портрет Худякова был воссоздан в контексте истории национально-государственного строительства хакасов в 1920-1930-е гг. На примере политической и общественной деятельности этого выпускника показано как получение образования в КУТВ повлияло на формирование уникальной траектории его жизни. Проект завершен полностью, реализован в соответствии с заявленным на 2015 г. планом.