Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: IV МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «МЕДИАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ»; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2022
Ключевые слова: mediation competence, coaches-teachers, conflict, athletes, медиативная компетентность, тренеры-преподаватели, конфликт, спортсмены
Аннотация: Статья посвящена проблеме подготовки тренера-преподавателя в области медиации. Актуальность данной проблемы обусловлена наличием значительного числа конфликтов в спортивной деятельности, их влияния на качество учебно-тренировочного процесса и потребностью развития медиативной компетентности тренера-преподавателя. В настоящее время Показать полностьюрассмотрение проблемы медиативной компетентности в спортивной деятельности является актуальным и не решенным вопросом. The article is devoted to the problem of training coach-teacher in the field of mediation. The relevance of this problem is due to the presence of a significant number of conflicts in sports activities, their impact on the quality of the training process and the need to develop the mediation competence of the coach-teacher. At present, consideration of the problem of mediation competence in sports activities is an urgent and unresolved issue.
Журнал: МЕДИАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ
Номера страниц: 224-227
Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева