ВОСТРЕБОВАННОСТЬ МАССОВЫХ ОТКРЫТЫХ ОНЛАЙН-КУРСОВ СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 4-Х КЛАССОВ? : доклад, тезисы доклада

Описание

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: II ВСЕРОССИЙСКАЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ: ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ В СМАРТ-МИРЕ» В РАМКАХ XXIII МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА»; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2022

Ключевые слова: massive Open Online Courses, MOOCs, online education, distance learning, demand for education, массовые открытые онлайн-курсы, моок, онлайн-образование, дистанционное обучение, спрос на образование

Аннотация: В статье затрагивается вопрос о распространённости массовых открытых онлайн-курсов для обучающихся общеобразовательных учреждений, представляются результаты опроса обучающихся 4-х классов о данном формате обучения, а также делаются выводы о востребованности МООК в современном школьном образовании. The article addresses the issue ofПоказать полностьюthe prevalence of massive open online courses for students of general education institutions, presents the results of a survey of 4th grade students about this format of education, and also draws conclusions about the demand for MOOCs in modern school education.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ: ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ В СМАРТ-МИРЕ

Номера страниц: 69-71

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

Персоны

  • Лисман А.М. (Сибирский федеральный университет)

Вхождение в базы данных