Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2022
Ключевые слова: distance learning, didactics, teaching methods, lecture, seminar, дистанционное обучение, дидактика, методы преподавания, лекция, семинар
Аннотация: Рассматривается современное образование, которое требует выработки и использования новых подходов к подготовке и изложению учебных материалов, организации учебного процесса, коммуницированию профессорско-преподавательского состава с обучающимися. Предлагается многократно апробированные и доказавшие эффективность методы преподаванияПоказать полностьюв онлайн формате дисциплин антикриминального цикла. Помимо непосредственно подходов к проведению лекционных и семинарских (практических) занятий уделяется внимание вопросам надлежащего технического обеспечения и соблюдения культуры общения. Отмечается, что они являются важной составляющей полноценного учебного процесса. Изложенные рекомендации могут быть полезны в допустимой части преподавателями высшей школы по другим (в том числе не юридическим) дисциплинам, а также педагогами средних профессиональных и общеобразовательных учебных учреждений. Modern education requires the development and use of new approaches to the preparation and presentation of educational materials, the organization of the educational process, the commu-nication of faculty and students. The authors offer repeatedly tested and proven effective teaching methods in the online format of disciplines of the anti-crime cycle. In addition to direct approaches to conducting lectures and seminars (practical) classes, attention is paid to the issues of proper technical support and adherence to a culture of communication. It is noted that they are an im-portant component of a full-fledged educational process. The above recommendations can be useful to the extent possible by teachers of higher education in other (including non-legal) disciplines, as well as teachers of secondary vocational and general educational institutions.
Журнал: Известия Тульского государственного университета. Педагогика
Выпуск журнала: №2
Номера страниц: 10-17
ISSN журнала: 23122374
Место издания: Тула
Издатель: Тульский государственный университет