Перевод названия: THE ROLE OF SIMULATION TRAINING IN THE SYSTEM OF ADDITIONAL MEDICAL EDUCATION
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ; Москва; Москва
Год издания: 2021
Идентификатор DOI: 10.32743/25878603.2021.7.91.258896
Ключевые слова: simulation training, simulation training technologies, continuing professional education, professional development, professional retraining, симуляционное обучение, симуляционные обучающие технологии, непрерывное профессиональное образование, повышение квалификации, профессиональная переподготовка
Аннотация: Цель статьи - обсудить вопросы внедрения в программу последипломной подготовки врачей и среднего медицинского персонала подходов с применением симуляционных методов обучения. Авторами представлен опыт реализации симуляционных образовательных технологий подготовки медицинских кадров на всех этапах непрерывного профессионального обраПоказать полностьюзования (по программам подготовки кадров высшей квалификации - программам ординатуры, дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки). На базе аккредитационно-симуляционного центра (АСЦ) ООО «Институт дополнительного образования «Медэксперт»» за 2020 год прошли обучение более 250 специалистов с использованием симуляционных образовательных технологий. Врачи и средний медицинский персонал отмечали высокую эффективность одновременного усвоения теоретического материала и приобретения практических навыков на симуляторах-манекенах. При обучении медицинских работников на этапе дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки необходимо использовать симуляционные обучающие технологии для отработки и совершенствования своих практических навыков. The purpose of the article is to discuss the implementation of approaches using simulation training methods in the program of postgraduate training of doctors and nurses. The authors present the experience of implementing simulation educational technologies for training medical personnel at all stages of continuing professional education (under the programs of training highly qualified personnel-residency programs, additional professional training programs and professional retraining). On the basis of the Accreditation and Simulation Center (ACC) LLC "Institute of Additional Education "Medexpert" in 2020, more than 250 specialists were trained using simulation educational technologies. Doctors and nurses noted the high efficiency of the simultaneous assimilation of theoretical material and the acquisition of practical skills on simulators-dummies.
Журнал: ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ
Выпуск журнала: 7 (91)
Номера страниц: 11-15
Место издания: Москва
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Интернаука"