ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ И ЦИФРОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА : научное издание

Описание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2020

Ключевые слова: информатизация образовательной деятельности преподавателя, цифровая грамотность, цифровая компетентность, informatization of teacher's educational activities, digital literacy, digital competence

Аннотация: В статье в качестве обязательного условия информатизации образовательной деятельности преподавателя немецкого языка рассматриваются цифровая грамотность и цифровая компетентность. Наличие у преподавателя немецкого языка цифровой грамотности и цифровой компетентности позволяет в условиях современной информационно-образовательной среПоказать полностьюды в значительной степени повысить эффективность и мотивацию обучения немецкому языку. The article considers digital literacy and digital competence as a mandatory condition for informatizing the educational activities of a German language teacher. The presence of digital literacy and digital competence in the German language teacher makes it possible to significantly increase the efficiency and motivation of German language teaching in the modern information and educational environment.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: The Newman in Foreign Policy

Выпуск журнала: Т. 3, 54

Номера страниц: 26-28

ISSN журнала: 24128198

Место издания: Красноярск

Издатель: Никуленков Василий Валентинович

Персоны

  • Мурашова Евгения Анатольевна (Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»)

Вхождение в базы данных