Перевод названия: SOCIOL-PEDAGOGICAL ASPECTS OF WORK WITH TEENAGERS OF “RISK GROUP”
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILISOPHY, PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY; Boston; Boston
Год издания: 2020
Ключевые слова: deviant behavior, social and pedagogical work, social pedagogue, difficult to educate, children of the "risk group", дети "группы риска", отклоняющее поведение, социально-педагогическая работа, социальный педагог, трудновоспитуемые
Аннотация: В статье анализируется психолого-педагогическая литература с целью изучения понятия - подростки «группы риска», психологических особенностей подростков, находящихся в «группе риска», причин и факторов асоциального поведения. Описана социально-педагогическая работа с подростками «группы риска». Проведение экспериментального исследовПоказать полностьюания с выявлением типа акцентуации характера подростков, находящихся в «группе риска». Обнаружены главные черты этого типа. Обозначены задачи социального педагога с подростками «группы риска». Выявлены особенности социально-педагогической профилактики. Обозначена центральная идея системы занятий. THE ARTICLE ANALYZES THE PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL LITERATURE IN ORDER TO STUDY THE CONCEPT OF ADOLESCENTS “RISK GROUPS”. PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF ADOLESCENTS AT RISK, CAUSES AND FACTORS OF ANTISOCIAL BEHAVIOR. SOCIO-PEDAGOGICAL WORK WITH ADOLESCENTS OF THE “RISK GROUP” IS DESCRIBED. CONDUCTING AN EXPERIMENTAL STUDY IDENTIFYING THE TYPE OF ACCENTUATION OF THE NATURE OF ADOLESCENTS AT RISK. FOUND THE MAIN FEATURES OF THIS TYPE. THE TASKS OF A SOCIAL EDUCATOR WITH ADOLESCENTS OF THE “RISK GROUP” ARE OUTLINED. THE FEATURES OF SOCIO-PEDAGOGICAL PREVENTION ARE REVEALED. THE CENTRAL IDEA OF THE OCCUPATION SYSTEM IS OUTLINED.
Номера страниц: 60-65
Место издания: Boston
Издатель: PROBLEMS OF SCIENCE