Перевод названия: INFLUENCE OF FAIRY TALES ON THE DEVELOPMENT OF EMPATHY IN PRESCHOOL AGE
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Молодёжь Сибири - науке России; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2020
Ключевые слова: empathy, fairy tale, Preschool Age, development, communication, эмпатия, сказка, дошкольный возраст, развитие, коммуникация
Аннотация: В статье рассмотрены новообразования и особенности дошкольного возраста. Рассмотрено такая способность человека как эмпатия. Разобран алгоритм ее формирования, факторы. Сказка рассматривается как один из способов формирования эмпатийности у ребенка дошкольного возраста. the article deals with neoplasms and features of preschool ageПоказать полностью. Such human ability as empathy is considered. The algorithm of its formation and factors are analyzed. The fairy tale is considered as one of the ways to form empathy in a preschool child.
Журнал: Молодёжь Сибири - науке России
Номера страниц: 73-75
Издатель: Сибирский институт бизнеса, управления и психологии