Перевод названия: PROFESSIONAL BURNOUT SYNDROME OF TEACHERS AS A PROBLEM OF MODERN EDUCATION
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Социальные процессы в современном российском обществе: проблемы и перспективы; Иркутск; Иркутск
Год издания: 2020
Ключевые слова: burnout syndrome, groups ofexperiences, factors that influence the occurrence of the syndrome, organizational factors, individual factors, foreign studies, синдром эмоционального выгорания, стрессовые факторы работы учителей, группы переживаний, факторы, оказывающие влияние на возникновение синдрома, организационные факторы, индивидуальные факторы, зарубежные исследования
Аннотация: Представлен краткий обзор существующего состояния явления профессионального выгорания; описана актуальность изучения данного явления; рассмотрены группы переживаний, к которым относят эмоциональное истощение, деперсонализации и редукции личных достижений, в которых проявляется синдром эмоционального выгорания; рассмотрен термин, коПоказать полностьюторым обозначается синдром эмоционального выгорания; рассмотрены два блока факторов, выявленные зарубежными учеными в ходе исследований, оказывающие влияние на возникновение синдрома эмоционального выгорания у специалистов «помогающих» профессий; пересилены условия входящие в первый блок факторов, что включает в себя условия материальной среды, содержание работы и социально-психологические условия деятельности; дана характеристика индивидуальным факторам, что выходят в первый блок, к которым относят социально-демографические характеристики и личностные особенности. The article presents a brief overviewof thecurrent state ofthe phenomenon of professional burnout; described the relevance ofstudying this phenomenon; considers group experiences, which include emotional exhaustion, depersonalization and reduction of personal achievements, which are the symptoms of emotional burnout; the term used to describe the syndrome ofemotional burnout; the two sets of factors identified by foreign scientists in research that influence the occurrence of burnout among specialists of “helping” professions; the conditions included in the first block of factors, which includes the conditions ofthe material environment, thecontent ofwork and socio-psychological conditions of activity, are overpowered; thecharacteristic of individual factors that go into the first block, which include socio-demographic characteristics and personal characteristics, is given.
Журнал: Социальные процессы в современном российском обществе: проблемы и перспективы
Номера страниц: 395-401
Издатель: Иркутский государственный университет