Перевод названия: Priority factor of successful professional communication between a teacher and a student in the educational environment of a pedagogical University
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2020
Ключевые слова: компетентность, социальная компетентность, образовательная среда, педагогический университет, competence, social competence, educational environment, pedagogical university
Аннотация: В статье рассматривается понятие «социальность компетентность» с разных точек зрения, как явление, личностное свойство, система взаимосвязанных, меняющихся во времени компетенций и т.д., раскрываются структура, содержание, уровни формирования социальной компетентности обучающихся в условиях образовательной среды педагогического униПоказать полностьюверситета. На основе реализации таких принципов организации образовательного процесса, как «принцип действия», «принцип диалогизации» осуществляется процесс взаимоуважения, взаимодействия всех участников и способности «слушать и слышать» друг друга. Автор приходит к выводу о том, что профессиональная образовательная среда предполагает деятельность обучающегося в специально-созданных условиях, обеспечивающих различные связи между всеми субъектами образования для достижения поставленных задач. А формирование социальной компетентности обучающихся в образовательной среде педагогического университета является приоритетным фактором успешной профессиональной коммуникации педагога и обучающегося в познании их особенностей поведения, в принятии верного решения и определении дальнейшей стратегии общения с обучающимися в целях их развития. The article deals with the concept of "social competence" from different points of view, as a phenomenon, personal property, a system of interrelated, time-changing competencies, the structure, content, levels of formation of social competence of students in the educational environment of the pedagogical University are revealed. Based on the implementation of such principles of organization of the educational process as a "principle", "principle of work" is a process of mutual respect, and cooperation of all participants and the ability to "listen and hear" each other. The author comes to the conclusion that the professional educational environment involves the activity of the student in specially created conditions that provide various connections between all subjects of education to achieve the objectives. And the formation of social competence of students in the educational environment of the pedagogical University is a priority factor of successful professional communication between the teacher and the student in the knowledge of their behavior characteristics, in making the right decision and determining the further strategy of communication with students for their development.
Журнал: Научные вести
Выпуск журнала: № 1
Номера страниц: 34-46
ISSN журнала: 26191245
Место издания: Белгород
Издатель: Всяких Максим Владимирович