Теоретические и практические аспекты игрового тренинга в физическом воспитании детей с легкой степенью умственной отсталости : монография

Описание

Тип публикации: монография

Год издания: 2012

Ключевые слова: физическое воспитание, ВИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, умственная отсталость у детей, дети с нарушениями в развитии, игровая деятельность, игровые тренинги, адаптация детей

Аннотация: В монографии раскрыты теоретические и практические аспекты игрового тренинга в физическом воспитании детей с легкой степенью умственной отсталости на основе игрового тренинга. В первой главе монографии представлено состояние проблемы физического воспитания детей с легкой степенью умственной отсталости. Во второй главе представлено Показать полностьютеоретическое обоснование педагогической технологии реализации игрового тренинга в физическом воспитании детей с легкой степенью умственной отсталости. Научно-теоретические и практические результаты работы дополняют и расширяют общую концепцию физического воспитания детей с легкой степенью умственной отсталости. Монография имеет большую практическую значимость в формировании физической культуры у детей с нарушениями в развитии. Монография предназначена для научных работников, воспитателей, учителей и специалистам коррекционной педагогики. Результаты работы можно широко использовать в практике физического воспитания детей с нарушением в развитии.

Ссылки на полный текст

Издание

Номера страниц: 142

Место издания: Красноярск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева"

Персоны

  • Снесарь Н. Н. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
  • Пономарев Василий Викторович (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

Вхождение в базы данных

  • РИНЦ (eLIBRARY.RU)