"Активная жизненная позиция" как самостоятельный образовательный компонент развития личности подростка : научное издание

Описание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2018

Ключевые слова: активная жизненная позиция, субъектность, подросток, подростковый возраст, личность, капитал личности

Аннотация: В статье автор рассматривает возрастно-психологичекое содержание подросткового возраста, некоторые социокультурные особенности, а также становление личности подростков через формирование ключевого качества личности - субьектности. Субъектность представлена понятием «активной жизненной позиции» и рассматривается как необходимый к раПоказать полностьюзвитию и изучению образовательный компонент в условиях различных образовательных учреждений. Сделан вывод о недостаточной изученности феномена «субьектности личности». На основании имеющихся материалов можно сказать о необходимости создания условий для развития указанного компонента в связи с ускоренными темпами изменения общества, требований к уровню формирования и функционирования личности человека.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: International Journal of Medicine and Psychology

Выпуск журнала: Т. 1, 2

Номера страниц: 21-24

Место издания: Махачкала

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Дагестанский государственный педагогический университет

Персоны

  • Живоглядова А.Ю. (Сибирский федеральный университет, институт педагогики, психологии и социологии)

Вхождение в базы данных