Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2017

Ключевые слова: метод исторических параллелей, дискуссия, 90-е годы, стресс, информационная среда

Аннотация: В статье представлены мнения читателей журнала «Вестник практической психологии образования» по поводу публикации Е.О. Пятакова и Д.Н. Райко «Метод исторических параллелей как способ мышления, позволяющий эффективно противостоять негативному воздействию внешней информационной среды», которая вышла в 4-м номере журнала за 2016 год.

Журнал: Вестник практической психологии образования

Выпуск журнала: № 1

Номера страниц: 89-102

ISSN журнала: 26583100

Место издания: Москва

Издатель: Общероссийская общественная организация Федерация Психологов Образования России, Московский государственный психолого-педагогический университет

• Аствацатуров Георгий Осипович (интернет-проект «Дидактор»)
• Беспалов Дмитрий Викторович (КГУ)
• Донцов Дмитрий Александрович (МГУ им. М.В. Ломоносова)
• Лукьянченко Наталья Владимировна (Сибирский государственный аэрокосмический университет им. М.Ф. Решетнёва)
• Мазниченко Марина Александровна (Сочинский государственный университет)
• Мирошкина Марина Руслановна (Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО)
• Перминова Людмила Михайловна (МГОУ)
• Резапкина Галина Владимировна (ФИРО)
• Рыженко Светлана Кронидовна (ИРО Краснодарского края)
• Сычев Василий Алексеевич (ООО «Дом»)
• Умняшова Ирина Борисовна (ФГБОУ ВО МГППУ)
• Уткин Игорь Викторович (Ивановский государственный университет)
• Федоров Александр Викторович (Таганрогский институт им. А.П. Чехова)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК