ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ АНАЛИЗА, РЕФЛЕКСИИ И ПЛАНИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ : доклад, тезисы доклада

Описание

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: ВКЛАД ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ В СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА; Казань; Казань

Год издания: 2018

Ключевые слова: анализ, рефлексия, планирование, формирование, младший школьник

Аннотация: В статье рассматривается проблема диагностики и формирования учебных действий анализа, рефлексии и планирования и их сущность. Приведены определенные методы и приемы по формированию вышеуказанных учебных действий.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: ВКЛАД ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ В СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА

Выпуск журнала: Часть 2

Номера страниц: 146-149

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Аэтерна"

Персоны

  • Цыганова В.С. (ЛПИ- филиала СФУ)
  • Бородина А.А. (ЛПИ- филиала СФУ)
  • Колокольникова З.У., научный руководитель (ЛПИ- филиала СФУ)

Вхождение в базы данных