Аксиологическая перспектива как элемент проектирования образовательной среды : научное издание

Описание

Перевод названия: Axiological perspective as a constituent of educational environment project

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2017

Ключевые слова: аxiological perspective, axiological parameter, axiological motive, educational activity, educational route, educational environment, social and professional competences, аксиологическая перспектива, аксиологический параметр, образовательная деятельность, образовательный маршрут, образовательная среда, социальные и профессиональные компетенции, аксиологический мотив

Аннотация: В статье рассматривается проблема методологической разработки понятия аксиологической перспективы как управляющего параметра образовательной среды. Обосновывается методологическая ценность данного понятия с учётом обязательного включения аксиологических параметров в проектировочные схемы; определяются содержание и функциональный диПоказать полностьюапазон аксиологической перспективы; устанавливается соотношение аксиологических показателей с уровнями проектировочной деятельности. The paper ponders the problem of the educational environment axiological perspective. The latter is viewed as a governing parameter of the educational process and as such has to be considered in educational projecs. I argue the methodogical value of the axiological perspective in terms of modelling the teaching-learning process as a value-rooted and value-charged base for developing professional and social competences.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык

Выпуск журнала: 4

Номера страниц: 317-327

ISSN журнала: 23121327

Место издания: Иркутск

Издатель: Московский государственный технический университет гражданской авиации

Персоны

Вхождение в базы данных