Перевод названия: CONTENTS AND VOLUME OF THE CONCEPT OF «METAPEDEDITY» IN PEDAGOGICAL SCIENCE

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Advances in Science and Technology; Москва; Москва

Год издания: 2017

Ключевые слова: content, meta-subjectivity, meta-subject approach, pedagogy, pedagogical science, meta-subject lesson, meta-subject technology, training, содержание, метапредметность, метапредметный подход, педагогика, педагогическая наука, метапредметный урок, метапредметная технология, обучение

Аннотация: Изучены содержание, суть и объем понятия «метапредметность». Роль и место понятия «метапредметность» в педагогической науке. The content, essence and scope of the concept «meta-subjectivity» are studied. The role and place of the concept of «meta-subjectivity» in pedagogical science.

Журнал: Advances in Science and Technology

Номера страниц: 178-179

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Актуальность.РФ"

• Харитонов Р.И. (Сибирский федеральный университет)
• Калабухов Е.Р. (Сибирский федеральный университет)
• Мустафаев Р.В. (Сибирский федеральный университет)
• Рудаков Д.Ю. (Сибирский федеральный университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)