Перевод названия: Problems of teaching migrant children the Russian language
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: VI РЕГИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ "СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ И АДАПТАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ МИГРАНТОВ И КОРЕННОЙ МОЛОДЕЖИ В РОССИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ", в рамках VI Международного научно-образовательного форума "Человек, семья и общество: история и перспективы развития"; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2017
Ключевые слова: migration, adaptation, russian language, migrant children, who don't speak Russian, bilingual children, миграция, адаптация, русский язык, дети-инофоны, дети-билингвы
Аннотация: В статье перечисляются основные проблемы, с которыми сталкиваются учителя начальных классов при обучении детей-мигрантов предметам филологического цикла. Также приводятся способы их решения. The given article outlines main problems, that a primary school teacher has to cope with, while teaching Russian to migrant children. Besides Показать полностьюthere are ways how to solve them.
Журнал: СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ И АДАПТАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ МИГРАНТОВ И КОРЕННОЙ МОЛОДЕЖИ В РОССИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
Номера страниц: 9-14
Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева