Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2017
Ключевые слова: электронное обучение, электронные учебные курсы
Аннотация: Рассматривается проблема оценки качества электронных учебных материалов по иностранным языкам с точки зрения их пользователей. Предлагаются три группы параметров оценки: технические, дизайн-эргономические и содержательные. Эффективное использование электронных учебных материалов возможно при их комплексной реализации. А учет оценкиПоказать полностьюпользователей позволяет выявить практические потребности обучаемых в изучении иностранного языка.
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль
Выпуск журнала: № S1
Номера страниц: 125-129
ISSN журнала: 20759908
Место издания: Краснодар
Издатель: Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов, Северо-Кубанский гуманитарно-технологический институт