Перевод названия: ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ (НА ПРИМЕРЕ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА)
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2017
Идентификатор DOI: 10.23670/IRJ.2017.64.006
Ключевые слова: language study techniques, productive skills, receptive skills, autonomous learner, language research, методы изучения языка, продуктивные умения, рецептивные навыки, самостоятельное обучение, исследование языка
Аннотация: The purpose of the paper is to reveal a number of challenges and changes which language teaching and learning in the Russian Federation undergo these days. It also deals with some culturally specific techniques. The activities described in the paper demonstrate both the teacher-led introduction of a new language, and material desigПоказать полностьюned to enable students to work things out for themselves. In the university which is the focus of the authors’ attention one of the main goals is the training of autonomous learners. Such learners can benefit from these techniques so that the longer-term aim of improving productive and receptive skills can be achieved. The techniques have been introduced and approved in the English course at Southern Federal University. One of the major challenges of the professors of any Russian university today, from the authors’ perspective, is combination of the best of traditional approaches with the latest developments in language teaching methodology. Цель настоящей статьи – осветить ряд проблем и преобразований в области преподавания иностранных языков в вузе, которые характерны для России сегодня. Также в ней изложены принципы преподавания языка с учетом культурной специфики. Те виды учебной деятельности, которые описываются в статье, могут реализовываться на практике через преподавателя, а также через самих студентов, которые в сегодняшние дни воспринимаются как субъекты учебного процесса. В Южном федеральном университете, который находится в фокусе внимания авторов, организация самостоятельной работы студентов является одним из приоритетных направлений. Методы и приемы работы, рассмотренные в статье, могут помочь формировать положительную мотивацию к изучению иностранного языка. Многие из них были разработаны и апробированы именно в Южном федеральном университете. Сочетание традиционных методов преподавания языка с новейшими технологиями, по мнению авторов, составляет суть языкового образования в вузе.
Журнал: Международный научно-исследовательский журнал
Выпуск журнала: № 10-1
Номера страниц: 21-24
ISSN журнала: 23039868
Место издания: Екатеринбург
Издатель: Индивидуальный предприниматель Соколова Марина Владимировна