Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА; Ялта; Ялта
Год издания: 2017
Ключевые слова: psychologist, professional situation, professional activity motivation, emotional significance, orientation of advisory activities, AUTISTIC children, дети, имеющие расстройства аутистического спектра, психолог, профессиональная ситуация, мотивация профессиональной деятельности, эмоциональная значимость, направленность консультативной деятельности
Аннотация: В статье обосновывается необходимость и приводятся результаты исследования субъективного восприятия профессиональной ситуации психологами, работающими с детьми, имеющими расстройства аутистического типа. Показано, что у психолога преобладают внутренние мотивы трудовой деятельности. В иерархии значимости и эмоционального отношения пПоказать полностьюриоритетное место занимает собственная деятельность, ребёнок оценивается по большей части положительно, а взрослые члены его семьи амбивалентно, часть отрицательно. Позиция психолога в профессиональном взаимодействии доминирующая, часто имеющая конфликтный характер. Аt the article there are the necessity and the results of studies of the subjective perception of the situation of professional psychologists working with autistic children. It is shown that the psychologists are dominated by internal motives of labor activity. In the hierarchy of importance and emotional relationship takes priority own activities, the child is assessed for the most part positive, and the adult members of his family is ambivalent, some negative. The position of psychologist in the professional interaction between the dominant, often having conflicting nature.
Журнал: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Номера страниц: 168-172
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал»