Перевод названия: Siberian Fire Rescue Academy of Russian SFS ESRM: applied professional physical competences building system
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2017
Ключевые слова: applied professional physical competences, education process at Fire Rescue Academy, профессионально-прикладные двигательные компетенции, cadets' physical fitness, educational technologies, физическая подготовленность курсантов, педагогические технологии, образовательный процесс
Аннотация: На сегодняшний день в Министерстве Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий сложилась непростая ситуация тесно связанная с необходимыми изменениями, направленными на совершенствование образовательного процесса подготовки специалистов ГПС МЧС России. В настПоказать полностьюоящее время образовательный процесс подготовки курсантов пожарно-спасательной академии необходимо ориентировать на формирование нового поколения специалистов, которые должны быть готовы выполнять свой профессиональный долг в более сложных условиях природного, техногенного и социально-экономического характера, что характерно для современного развития общества и резко меняющихся природных явлений. Базовой основой подготовки курсантов пожарно-спасательной академии должен быть новый взгляд на формирование профессионально-прикладных физических качеств, а именно прикладных двигательных компетенций. Цель исследования - научно обосновать модель формирования профессионально-прикладных двигательных компетенций курсантов Сибирской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России и проверить её эффективность в педагогическом эксперименте. Разработанная опытная педагогическая технология способствовала эффективному развитию прикладных двигательных компетенций курсантов Сибирской пожарно-спасательной академии, что позволило значительно повысить общий уровень профессионально-прикладной готовности курсантов экспериментальной группы, базовых физических качеств (силовые, скоростные и общая выносливость), специализированных качеств (координация, равновесие и быстрота). Presently the Civil Defence, Emergency Situations and Natural Calamities Response Ministry of the Russian Federation (commonly referred to as the Emergency Situations Response Ministry, ESRM) faces a few challenges that require the State Fire Service (SFS) specialist education and training system being improved. The cadet’s education and training process at its affiliated Siberian Fire Rescue Academy (SFRA) will be reformed to train a more versatile generation of specialists having professional competencies and skills to act in more complicated situations in response to natural calamities, manmade disasters and the associating socio-economic hardships in the present challenging stage of social development and natural processes. The new specialist training system implemented by the Fire Rescue Academy is to be based on a new professional physical competences building concept making a special emphasis on the applied motor skills. Objective of the study was to provide due theoretical grounds for the applied professional physical competencies building model in application to the specialist training at the Siberian Fire Rescue Academy of the Russian SFS ESRM and test the model benefits by an educational process experiment. The pilot educational technology was found highly efficient as verified by the Experimental Group of the SFRA cadets’ progress in the applied physical competences, basic physical qualities (strength, speed and overall endurance) and special qualities (coordination, balancing skills and agility) building process.
Журнал: Теория и практика физической культуры
Выпуск журнала: № 5
Номера страниц: 31-32
ISSN журнала: 00403601
Место издания: Москва
Издатель: Научно-издательский центр Теория и практика физической культуры