Перевод названия: COMPARATIVE ANALYSIS OF CORRELATIVE RELATIONSHIPS BETWEEN SPECTRAL AND TEMPORAL PARAMETERS OF VEGETATIVE REGULATION IN NORMAL AND MENTALLY RETARDED CHILDREN
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2017
Ключевые слова: mental retardation, vegetative regulation, children, junior schoolchildren, умственная отсталость, вегетативная регуляция, дети, младшие школьники
Аннотация: В статье приведен сравнительный анализ корреляционных взаимосвязей параметров вегетативной нервной системы, определяющей адаптационные реакции организма, у младших школьников в норме и при умственной отсталости. Обследование младших школьников проводилось в конце учебного года. Установлено, что у здоровых детей вегетативная регуляцПоказать полностьюия характеризуется стабильностью корреляционных связей, в том числе зафиксировано, что численность и прочность связей практически не изменяется, как в покое, так и при проведении нагрузочной пробы (клиноортостатическое тестирование). Тогда как у младших школьников с умственной отсталостью функциональная нагрузочная проба сопровождается рассогласованием звеньев вегетативной нервной системы: зафиксировано значительное снижение численности корреляционных связей между параметрами вегетативной регуляции. Полученные данные могут свидетельствовать об изменении деятельности вегетативной нервной системы и о нарушении адаптационно-приспособительных механизмов у младших школьников с умственной отсталостью. The article represents the comparative analysis of correlative relationships between the parameters of the vegetative nerve system, which determines the adaptation responses in junior schoolchildren, both normal and mentally retarded ones. The examination for the junior schoolchildren was performed at the end of the academic year. The authors found that in healthy children their vegetative regulation is characterized by the stability of correlative relationships. Moreover, the number and consistency of the relationships didn't change actually, both in the state of rest and functional loading test (clinoorthostatic testing). While in junior mentally retarded schoolchildren functional loading test was followed by the disbalance of the links of a vegetative nervous system: considerable decrease in the number of correlative relationships between the parameters of vegetative regulation has been found. The obtained evidence can indicate the alterations in the activities of a vegetative nervous system as well as disturbances in adaptation and coping mechanisms in mentally retarded junior schoolchildren.
Журнал: Современные проблемы науки и образования
Выпуск журнала: № 2
Номера страниц: 74-74
ISSN журнала: 20707428
Место издания: Москва
Издатель: ООО "Издательский дом "Академия естествознания"