РОБОТОТЕХНИКА КАК НОВЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРЕДМЕТ : доклад, тезисы доклада

Описание

Перевод названия: ROBOTICS AS NEW EDUCATIONAL SUBJECT

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Физика и методика обучения физике. Технологическое образование; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2016

Ключевые слова: engineering education, training in robotics, LEGO robots, modern teacher of technology, special competences, инженерное образование, обучение робототехнике, роботы Lego, современный учитель технологии, специальные компетенции

Аннотация: Современный человек должен быть мобильным, готовым к внедрению инноваций в жизнь, должен быть технически грамотным. В этом ему помогут разные научные дисциплины, такие как физика, техническая механика, информатика, математика, химия, электроника, электротехника и радиотехника, черчение и другие. Синтезатором данных наук, способным Показать полностьюразвить техническую грамотность детей через научно-практические исследования и творческие проекты, должна быть робототехника. The modern person has to be mobile, ready to introduction of innovations in life, he has to be technically competent. With it it will be helped by different scientific disciplines, such as physics, technical mechanics, informatics, mathematics, chemistry, electronics, electrical equipment and radio engineering, drawing and others. Robotics has to be the synthesizer of these sciences capable to develop technical literacy of children through scientific and practical researches and creative projects.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Физика и методика обучения физике. Технологическое образование

Номера страниц: 31-35

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

Персоны

  • Бортновский С.В. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

Вхождение в базы данных