Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: SCIENCE, TECHNOLOGY AND LIFE - 2015; Karlovy Vary - Moscow; Karlovy Vary - Moscow
Год издания: 2016
Ключевые слова: Методы решения прикладных и практических задач, учебная деятельность, учебные действия, моделирование, построение и решение системы частных задач
Аннотация: Работа посвящена проблемам обновления методики по решению прикладных и практических задач по математике в начальной школе. Прежде всего, в ней приведены результаты констатирующего эксперимента, указывающие на наличие пробелов в существующих методиках решения подобных задач. Основным результатом работы является развёрнутая гипотеза,Показать полностьюопределяющая метод разработки методики решения прикладных и практических задач. Эта гипотеза содержит требования к содержанию задач, лежащих в основе методики. Самым жёстким требованием является наличие задач, решение которых приводит к пониманию границ, использования изучаемого понятия как общего способа решения класса задач. В работе показано, что, во-первых, такие задачи можно разработать почти в каждой теме предмета математика, во-вторых, начиная с первой четверти первого класса, дети, сначала коллективно, а затем индивидуально способны решать такие задачи. Поэтому, эта работа открывает возможность проведения формирующего эксперимента по разработке и эффективной проверке методики решения прикладных и практических задач в целом.
Номера страниц: 389-400
Издатель: Международный центр научно-исследовательских проектов