Тип публикации: монография

Год издания: 2014

Ключевые слова: образование, вариативность, разноуровневое образование, индивидуальный образовательный маршрут, проектирование, креативная компетентность, образовательная траектория, метапредметная компетенция

Аннотация: Коллективная монография посвящена проблеме реализации принципа вариативности в разноуровневом образовании. Коллективом преподавателей Иркутского государственного лингвистического университета обобщен и теоретически осмыслен опыт работы в русле методологии вариативного образования, представлены стратегии реализации принципа вариативПоказать полностьюности в разноуровневом образовании. Коллективная монография ориентирована на преподавателей, аспирантов и магистрантов высших учебных заведений, а также на специалистов дошкольного, общего среднего и среднего профессионального образования.

Место издания: Иркутск

• Живокоренцева Т.В. (Иркутский государственный лингвистический университет)
• Выговский Л.А. (Иркутский государственный лингвистический университет)
• Богданова С.Ю. (Иркутский государственный лингвистический университет)
• Глазков А.В.
• Жданко Т.А. (Иркутский государственный лингвистический университет)
• Казыдуб Н.Н. (Иркутский государственный лингвистический университет)
• Магальник Л.А. (Иркутский государственный лингвистический университет)
• Ушева Т.Ф. (Иркутский государственный лингвистический университет)
• Чупрова О.Ф. (Иркутский государственный лингвистический университет)
• Шумовская А.Г. (Иркутский государственный лингвистический университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)