Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2014
Ключевые слова: Cross-Cultural Analysis and Systematization of the Physical Education Models, physical education, background and the present status, PE models, psychological basis, goals and realization mechanisms, PE model advantages and limitation, физическое воспитание, истоки и современное состояние, психологические основания, целевые ориентиры и механизмы реализации, преимущества и ограничения моделей физического воспитания, модели физического воспитания
Аннотация: Проблема исследования связана с поиском путей реконструкции современного физического воспитания на основе осмысления богатейшего опыта его развития и нахождение разумного соотношения традиций и инноваций. Целью работы стал кросс-культурный анализ и систематизация моделей физического воспитания. Автором использованы методы идеализацПоказать полностьюии, экстраполяции, векторного моделирования. В ходе исследования выделены и проанализированы оздоровительно-адаптивная, социально ориентированная, личностно-ориентированная и спортивно-рекреативная модели физического воспитания. Показана их специфика, преимущества и ограничения для применения в практике современного физического воспитания. Автором показано, что воспитывать нужно всех по-разному, учитывая индивидуальные особенности обучающихся и находя разумный баланс между интересами личности, общества и государства. The paper looks into some possible ways of reconstructing the current physical education on the basis of a favorable balance between traditional and innovative approaches to educational activity as well as digesting the interpretation of the previous experience. The research purposes are to analyze and systematize PE models by employing the methods of idealization, extrapolation and vector models. As a result therapeutic-adaptive, socially-oriented, person-сentered and athletic-recreative models have been found and investigated with the focus on their peculiarities, benefits and limitations. It is proved that everybody should be educated differently according to individual abilities and characteristics and through harmonization of individual, community and state interests and preferences.
Журнал: Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки
Выпуск журнала: Т. 7, № 6
Номера страниц: 1005-1014
ISSN журнала: 19971370
Место издания: Красноярск
Издатель: Сибирский федеральный университет