ОЦЕНКА УРОВНЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ - ПЕРВОКУРСНИКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ : доклад, тезисы доклада

Описание

Перевод названия: ASSESSMENT OF LEVEL OF NATURAL-SCIENCE THINKING OF THE FIRST-YEAR STUDENTS WHO TRAIN IN THE DIRECTION OF "PEDAGOGICAL EDUCATION"

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Современное естественнонаучное образование: достижения и инновации; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2013

Ключевые слова: Stratum thinking, pedagogical education, Естественнонаучное мышление студентов, уровни и стадии мышления, педагогическое образование

Аннотация: Определены уровни и стадии естественнонаучного мышления у студентов биологического, географического и профиля безопасности жизнедеятельности по направлению подготовки Педагогическое образование. Систематический мониторинг стадий естественнонаучного мышления в процессе обучения необходим для формирования у студентов синтетической стПоказать полностьюадии теоретического уровня естественнонаучного мышления. We determined the levels and stratums of student's thinking of science biologic, geographic and profile of emergency management pedagogical education course; systematic monitoring of the stratum of the scientific thinking in the process of education is necessary for foundation of synthetic stratum of theoretic level of science thinking among students.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Современное естественнонаучное образование: достижения и инновации

Номера страниц: 80-82

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

Персоны

  • Демидко Наталия Николаевна (Алтайская государственная академия образования им. В.М. Шукшина)
  • Козликина Наталья Борисовна (Алтайская государственная академия образования им. В.М. Шукшина)
  • ответственный редактор: Т.В. Голикова

Вхождение в базы данных