Когнитивно-дискурсивное моделирование вариативной образовательной среды : научное издание

Описание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2012

Ключевые слова: variable classroom environment, cognitive processes, cognitive structures, value concepts, cluster of competences, cognitive modeling, discourse modeling, social identity, social status, social role, вариативная образовательная среда, когнитивные процессы, когнитивные структуры, ценностные смыслы, кластер компетенций, когнитивное моделирование, дискурсивное моделирование, социальная идентичность, социальный статус, социальная роль

Аннотация: В статье обосновывается эвристический потенциал когнитивно-дискурсивной модели как теоретического аналога вариативной образовательной среды. С учётом свойственных такой среде самых разнообразных когнитивных и дискурсивных включений требуется определить опорные понятия, позволяющие непротиворечиво описать сложную систему ориентирующПоказать полностьюих взаимозависимостей и взаимосвязей. В качестве регулирующего контура выбирается кластер познавательной, социальной и коммуникативной компетенций. Очерчивается предметная область конститутивных компетенций, обсуждаются их содержательное наполнение и раскрываются принципы формирования компетентностного набора языковой личности. The article argues the heuristic value of cognitive and discourse modeling as a methodology of variable classroom environment exploration. The complex nature of the classroom environment requires the use of potent methodological instruments to integrate various aspects and components of education into a coherent and consistent system that reveals the vectors of systemic and functional interrelations and interconnections. The object under consideration is a cluster of key competencies. The pragmatic value of these competences is revealed, their characteristic features are highlighted and the principles of their formation are described.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Научно-педагогический журнал Восточной Сибири Magister Dixit

Выпуск журнала: 4

Номера страниц: 216-221

ISSN журнала: 22262156

Место издания: Иркутск

Издатель: Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Московский государственный лингвистический университет"

Персоны

Вхождение в базы данных